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[2020年秋季教育局领导开学讲话稿]

时间:2021-10-16 20:09:01  浏览次数:

开学典礼是学校全体师生新学期以崭新面貌开始校园生活的第一节课,更是学校对师生进行思想道德教育的一个有利契机。下面由小编给大家带来关于秋季教育局领导开学讲话稿,一起来看看吧!

秋季教育局领导开学讲话稿第一篇

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

又是一年秋风送爽,又是一度菊花飘香,第31个教师节即将来临,我们又迎来了新的学年。今天--------隆重举行新学期开学典礼,我代表--区教体局向全体同学致以新学年的美好祝愿!向辛勤工作的老师们致以崇高的敬意!向2015级新生表示热烈的欢迎!向关心和支持--区教育发展的社会各界朋友致以最衷心的感谢!

在过去的一学年,--------充分发挥自身优势,以全新的教育理念、一流的育人环境、同类学校骄人的教学成绩为学子们提供了优质教育服务,受到了社会好评,在此我向付出辛勤汗水的全体教职员工表示衷心的感谢!

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。同学们,初中阶段是人生的一个重要转折时期,家长和老师们饱含着对你们健康成长的深切期盼。同学们要以《中学生日常行为规范》为准则,珍惜美好年华,坚持修品行和学知识并重,实现德智体美全面发展,做身心健康、成绩优秀、素质优良的文明初中生,为将来成人、成才奠定坚实基础。

希望老师们恪尽职守、热情服务、精心育人。广大教师要适应全面推进素质教育、全面提高教学质量的要求,自觉加强学习培训和专业研修,完善知识结构,丰富知识储备,改进教学方法,扎实落实教学常规,精心备课,精心上课,精心指导学生课外学习与生活,精心进行教育教学反思,大幅度提高课堂教学效率,大面积提升教育教学质量,让更多更好的人才迈出--中大门。

老师们、同学们!新学期、新希望、新目标、新挑战,你们要展示出新面貌、新成绩。我衷心希望--------的师生们勇于开拓,勤奋工作,为把--------办成人民满意的学校而共同奋斗!最后,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、健康成长!

谢谢大家!

秋季教育局领导开学讲话稿第二篇

同志们:

今天,我们在这里召开新学期开学工作会议,主要目的就是进一步统一思想,提高认识,明确任务,理清思路,提前安排好新学期各项工作。下面,我就做好今后工作讲几点意见。

一、进一步夯实教学教研工作

(一)关于高考备考工作

高考是任何一所高中所直接面对的现实问题,抓好高考备考是我们高中学校每年的重点工作。大家都知道,今年高考我们取得了喜人的成绩,家长和社会的满意度很高,县委、县政府和上级教育主管部门也给予了充分肯定。现在,2014-2015学年度即将开始,新学期、新学年开学,意味着我们高中学校备战2015高考也就拉开了帷幕。

要做好高考备考工作,在学年初重点就要做好以下工作:一是认真做好分析总结:重点是分析问题,寻找差距,拿出实际办法。二是开好备考动员会议。全县的2014高考备考动员会议,初步定于10月中旬召开,会议内容包括:2014年高考总结,2015年高考备考工作计划安排,2015年高考全县及各校达线指导性计划指标的公布,校长表态发言,县局主要领导的动员讲话和县政府分管领导的重要讲话。

在这之前,教研室于八月底和九月初到有关学校集中组织开展一次调研活动,调研的主要内容是高考指导性计划指标测算方案征求意见,对本届高三当年高一入口学生情况进一步核实,本届高三文理科分流情况,2014年高考艺体类双达线情况,各校尖子生培养情况等。由于高考备考会议上要下达2015年年高考本科达线计划指标,请各校将本届高中毕业生与2012年入籍高一学生的实际变动情况审核表及2014年高考艺体类双达线人数(含资料)于9月10日前报教研室处。

(二)关于中考备考工作

今年的中考成绩是显著的,上级领导、外县同行、家长和社会评价都很高。但成绩再好也只能代表过去,我们全体初中学校和完中初中部都必须着眼于2015年中考。

做好2015的中考备考,当前必须做好以下以几项工作:

一是认真做好2014年中考的分析总结;二是认真做好新学年教师资源的充分合理调配。我县许多农村初中教师队伍学科不配套,学科结构不合理,学科力量不均衡,需要统筹协调,在保证非毕业年级正常教学的前提下,配齐配强初中毕业年级的教学班子。三是认真开好中考备考动员会议。根据工作安排,全县中考备考动员会初步定于10月下旬召开,会议内容包括:全县2014年中考分析总结报告;优秀学校、班级、学科教师的经验交流;2015年全县中考备考工作计划安排;2015年全县初中教学质量重点管理学校及初中毕业学业指导性计划指标的公布;局主要领导动员讲话等。

(三)新学期教学教研主要工作

1.义务教育阶段学校在期初要抓好相关年级学科新教材的集中培训,新教材的学科要实行集体备课。假期,按省厅要求组织了新课标新教材培训,除派部分老师到合肥培训外,绝大多数教师都参加了网上培训,但不一定都按照要求自觉参加了培训,因此,学校要组织学习和培训。

2.各校尤其义务教育阶段学校在期初制定教学计划、安排教学工作时,一定要开齐开足课程。素质教育、全面育人首要的、基本的就是要通过开齐课程、开足课时来实现。有的人以为素质教育就是跑跑跳跳、搞课外活动,这种理解是片面的,素质教育也好、应试教育也好,主渠道、主阵地都在课堂。

3.重点抓好教学视导和教学过程的检查指导工作。根据前两年教学视导情况看,只要我们抓的真、抓的实,教学视导还是能够取得显著效果的,本期计划重点视导更多所学校。

4.认真做好教学教研各项计划的制定和落实。本学期的县级教学教研工作计划已经拟定,工作行事历已通过政务平台发至各校。本期教学教研县级安排的重点工作已经做出布置,希望各校根据我们的工作安排,结合本校的实际情况,尽快制定出本期本校的教学教研工作计划。

(五)近期工作

1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全国中学生物理竞赛时间,我县赛区设三个考点:东至二中初中部(一中、二中、三中、东中),--口中学考点和--中学考点,请相关学校安排专人负责,给予支持配合。

2、东至教育第三期,--中学是封面赞助单位,请跟教研室秦斌联系,尽快完成封面照片制作和文章征集。

二、 认真抓好开学工作

各学校要把做好今年秋季开学工作作为当前一项重要任务,结合实际,提前谋划,研究制定工作方案,突出重点,狠抓落实。一是召开学校班子会和全体教师会议,传达贯彻落实县教育局开学工作会议精神,明确新学期的工作目标、思路和措施;开学工作要做到早安排、早部署、早落实。二是要求教师及时到岗,以饱满的精神状态投入教育教学工作;组织学生按时入学,不因家庭经济困难、就学生活困难或学习困难而失学、辍学;要把开学作为加强学生思想教育的重要节点,精心安排好开学典礼、新生军训、形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校情校史教育、“我的中国梦”教育等活动。三是抓紧组织人员清理校园卫生,营造良好的开学氛围;四是科学合理制定各项工作计划,完善学校各项管理制度。五是采集新生信息,按规定时间节点上报新生学籍。

三、扎实抓好学校安全工作

各校要组织力量对校舍和教学设施设备进行一次全面排查整改,开展以消防安全、校车安全、饮食卫生安全、实验室安全等为重点的学校安全大检查,消除安全隐患。配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作,维护良好的教学秩序。各学校要在“开学第一课”对学生集中进行一次安全专题教育,组织开展应急演练活动,做好突发事件的预防工作;加强校园出入管理,防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序。

努力抓好学校卫生工作。一是提前做好秋季学校传染病防控准备工作,秋季传染病主要是肠道传染病和流行性感冒引起的呼吸道传染病,要大力宣传传染病预防知识,教育学生养成健康卫生的饮食和生活习惯。二是圩区学校要继续做好血吸虫病防治工作,目前气温较高,要杜绝学生任何形式的接触疫水行为的发生,按照“--防(2014)21号”文件要求,积极开展创建“无急感”学校活动,教育局和卫生局将适时对各校创建情况进行联合督查,督查情况作为年终血防考核的重要依据。

继续抓实食堂管理提高年活动。一是认真谋划好新学期学校食堂各项工作,确保开学后食堂正常运转,要积极创造条件,实施学校食堂自营。二是进一步规范学校食堂管理,完善各项管理制度,明确各岗位工作人员职责,要落实一名工作认真、责任心强的同志,切实加强对学校食堂的安全监管。三是按照“提高年”活动实施方案要求,对照考评标准,细化学校食堂食品安全各环节工作,特别是食品采购索证索票、验收登记、储存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盗防投毒”等关键环节工作要确保万无一失,达到学校食堂规范管理常态化的目标。

四、认真开展特色项目创建工作

(一)继续开展美好校园创建工作

未被评为美好校园的全县中小学根据《关于继续开展东至县中小学创建美好校园的通知》要求开展创建活动。一要高度重视,精心组织。美好校园创建,是一项需长期坚持的工作,各校要进一步提高认识,加强组织领导,做到措施到位、人员到位、管理到位。在创建工作中要坚持标准,注重实效;要广泛宣传,积极发动,全面部署,营造良好的舆论氛围,切实增强广大师生和全社会对美好校园创建工作的认同感。二要积极谋划,扎实创建。各校要因地制宜,充分整合现有资源,充分发挥师生的创造性和能动性,规划好学校环境建设;针对学校美好校园创建工作薄弱环节,采取有效措施努力整改;扎实开展创建活动,校园实现“净化、绿化、美化、亮化”管理,进一步规范师生行为,努力提升学校办学品味。三要健全制度,形成机制。各校要把美好校园创建工作纳入学校重要的工作日程,健全美好校园创建工作制度,包括计划与总结制度、过程指导督查制度、评价反馈制度等,加强过程管理,及时对创建工作进行调控,形成长效机制,确保美好校园创建工作健康开展。

(二)着力开展学校特色项目创建工作

全县已被评为美好校园的中小学根据现有资源和学校现状,按照“一校一品,一校多特色”的思路,寻找创建的着力点,重点创建一项或若干项代表性的特色项目。一要强化认识。各校要统一思想认识,把促进学生健康成长作为特色项目创建的出发点和落脚点,坚持创建活动与教育教学相结合,与美好校园创建相结合,从学校实际、素质教育的理念出发,充分挖掘和运用校本资源,着眼学校长远发展,着眼学生个性培养与全面发展,科学确定特色项目,扎实开展创建活动。二要强化落实。各校要切实加强对特色项目创建的组织领导,制订具体创建工作方案,做到有计划、有师资、有措施、有制度。积极开展丰富多彩的、具有学校特色的系列活动,形成独有的校园文化、办学风格,确保特色项目创建取得实效。三发强化宣传。各校要广泛宣传,让广大师生、学生家长及社会了解特色项目创建的意义,积极营造师生认同、家长配合、社会支持的良好创建氛围。

五、切实做好中小学“改薄”工作

(一)全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件规划工作

根据国家和省教育厅、发改委、财政部《全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件摸底排查工作方案》的文件精神,规划从2014年到2018年,利用五年时间改善义务教育学校基本办学条件,2014年到2018年用五年时间完成“全面改薄”工作任务。拟规划安排我县总投资--万元(其中:中央和省级校舍维修长效机制资金--万元,农村初中工程资金--万元、县级配套--万元),2014年度完成--万元投资,2015年至2018年每年均要完成--万元投资。

“改薄”资金分配原则:1.坚持“保基本”原则:立足“保基本、兜网底”,对照基本办学标准,改善基本办学条件,满足教育教学和生活的基本需要。2.坚持全面覆盖,重点规划保留需要改造的学校。对于确需新建、改扩建的学校,科学确定建设内容、建设规模、设施设备配套数量和投资需求,根据项目规划分年度实施。

今后五年我县“全面改薄”实施范围及任务:1.校舍建设类:一是教室及辅助用房(教室、实验室、图书室、计算机室--万元;二是生活用房(学生宿舍、食堂、锅炉房、厕所、浴室--万元;三是运动场地--万元;四是附属设施(大门、围墙)扩改等--万元。2.设备购置类:一是生活设备(食堂、宿舍、饮水)--万元;二是安保设备--万元;三是教学实验仪器设备--万元;四是学校信息化建设--万元。

各校要实事求是,严格遵循“够用、实用、安全”的原则,充分论证,集体决策,把有限的资金用在刀刃上。

(二)规范小额建设工程招标

县教育局转发了《东至县人民政府办公室印发东至县小额建设工程和政府采购项目招标暂行规定的通知》,现就小额建设工程招标工作提出如下要求:

1.工程招投标:今后凡是学校校舍建设,维修项目、不论大小,首先要将书面文字,改造维修方案及规划图、资金来源等情况报告教育局,待局安排人员现场查看审批同意后,再开始编制预算,并交财政局进行预算评审,评审结束再由财政局通知政府采购招投标中心招投标。

2.工程监管:建设工程要按照建设程序进行质量监督;维修工程学校要负责监督到位,不论是新建还是维修工程学校都要组织工程验收、决算审计。

六、进一步规范学校收费行为

一要落实好各项收费制度。建立“一把手”领导责任制度,明确校长为教育收费第一责任人。落实“三公开”收费公示制度。学校收费项目和收费标准开学时在校内醒目位置张贴公示,做到收费项目、收费标准、收费举报电话“三公开”,自觉接受社会监督。健全“四统一”财务管理制度。健全学校内部财务管理制度,统一遵守国家的收费政策,统一执行物价部门核定的收费项目、收费标准,统一出具财政部门正规的收费票据,统一审核监管中小学经费收支情况。严格责任追究制度。对乱收费举报查实的一律严肃查处,对违规学校及责任人要严肃追究责任。

二是切实规范收费行为。各校要严格落实县八部门联合下发的《关于认真做好2014年秋季学期开学收费工作的通知》要求。义务教育阶段学校只可向学生代收作业本费;进城务工人员随迁子女到县教育局指定的城区学校就读,与城区义务教育阶段学生享受同等政策;高中阶段学校可收取学生的学费、教材费、寄宿生住宿费,代收作业本费;民办学校和幼儿园严格按照县物价局核定的收费项目和标准进行收费;严格执行教辅资料准入制度,凡经县教育局核定的中小学教辅资料,必须坚持学生及其家长自愿的原则,由学生自主选订,要规范完善选用程序。服务性收费和代收费要规范收取,合理列支。

七、切实落实各项资助政策

(一)学生资助工作开展情况

1.审核、认定2014春季学期义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象--人,补助资金--万元。中职学校学生国家助学金受助对象106人,资助资金--万元;中职学校免学费对象1029人,发放免学费资金--万元。对3084名普通高中家庭经济困难学生实施了国家助学金资助,资助资金--万元。

2.为165名大学新生或在校生申请了池州市政府特困大学生救助,资助资金66万元;为113名家庭经济困难大学新生申请了中央彩票公益金大学新生入学资助项目,资助资金8.1万元;为33名大学新生或在校生申请了--教育基金会资助,资助资金15.6万元;为33名今年考入上海地区三本以上的大学生申请了上海老乡会资助,资助资金10万余元;截至目前为止已为140名大学生受理了国家开发银行生源地信用助学贷款,发放助学贷款90余万元。

(二)新学年资助工作要求

家庭经济困难学生资助政策体系针对性强,涉及面广,资金投入大,受益人数多,工作层面多,各学校要按照国家、省、市、县的统一部署,周密安排,精心组织,扎扎实实地把这件惠及广大人民群众的大事抓好。要把资助家庭经济困难学生摆在突出位置,实行校长负责制,明确助学管理机构和人员,建立完善的学校助学工作管理制度,确保学校助学工作顺利进行。

1、各乡镇中心学校、农村初中、县直相关完中及县特教学校要做好义务教育阶段贫困寄宿生摸底、审核、上报工作;

2、各中职、普通高中学校要按照公平、公正的原则,建立科学可行的资助对象评审机制,加强资助对象评定与公示工作,严格把握资助的条件,保证资助资金真正用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能。要定期、不定期地抽查核实受助学生名单及资助资金发放信息,坚决杜绝虚报名单、套取国家资助资金现象发生,确保让所有符合资助条件的学生都能及时享受到国家资助。对于资助对象变动或学生变化而多出的资助资金一律不得挪用。学校要及时将发放情况逐级上报,凡隐瞒不报的、违反政策规定的,将追究有关责任人的责任。要规范各类学生信息系统数据填报,切实做好学生资助信息的月报和学期报告工作。

3、进一步规范校内资助制度。中职学校要从事业收入中足额提取5%、普惠性幼儿园、普通高中要从事业收入中足额提取3%-5%的经费,用于勤工助学、减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

4、加强资助档案的收集与归档工作、档案资料要规范、完整。

5、因地制宜采取各种形式积极做好学生资助宣传工作,进一步提高群众的知晓率。

八、完善中小学目标管理年度考核工作

《东至县中小学目标管理年度考核实施方案》经过反复讨论修改,已经行文下发,其中教学管理与质量单项考核做了较大幅度的调整,平安文明校园建设单项考核新增了《美好校园创建评估验收细则》。各中小学要组织教职工认真学习,反复研读,理解考核的导向作用,发挥考核的激励性作用。各校要以学习《实施方案》和迎接考核为契机,找出学校存在的薄弱环节和主要问题,查找原因,制定整改方案,抓好整改落实。要通过考核的杠杆作用,缩小校际之间的差距,不断提升学校管理水平和办学效益,提高教育教学质量。

同志们,新学期即将开学,要按照这次会议的安排部署,切实转变工作作风,认真查找工作中存在的不足,不断总结经验,强化教育管理,提高教育质量,办好人民满意的教育。

谢谢!

秋季教育局领导开学讲话稿第三篇

尊敬的彭副县长、同志们:

送走收获成绩和喜悦的兔年,又迎来了充满希望和力量的龙年,值此春季开学工作会议召开之际,我谨代表教育局党组、行政向大家拜个晚年!祝福大家在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意!今天,县人民政府副县长彭远萍亲临会议指导工作,待会还将作重要讲话,请同志们认真领会、抓好贯彻落实。下面,就去年的工作情况、今年的工作思路及开学工作,我先讲三点意见:

一、20----年主要工作回顾

20----年,在县委、县政府的正确领导下,在全县广大教职工的共同努力下,各项工作扎实开展,全面完成了工作目标任务,主要表现为:

(一)切实加强了教育系统党的建设。为加强党的建设,我们配齐配强了学校党支部书记,发挥了学校支部在学校管理中的作用;进一步丰富党员活动的载体,进行了“我身边的优秀共产党员”、“庆祝建党90周年活动”、“党的恩情永不忘”征文等一系列活动,发挥了党员教师的先锋模范作用;建立健全党务公开制度,全面实行党务公开;加强了教育系统党风廉政建设、作风建设和效能建设,不断营造教育系统风清气正的环境。

(二)建立健全了教育系统管理制度体系,全县教育向规范化、科学化管理迈进了坚实的一步。本着管理抓规范的原则,今年我局在广泛征求意见的基础上,出台了《--县农村学校教师选调进城任教暂行办法》、《--县中小学校长综合评价方案》、《--县中小学教师评价方案》等11项制度并遵照执行,基本上做到了教育管理有据可依、有章可循的局面,为教育系统今后的规范管理奠定了坚实的基础。

(三)课堂教学改革全面铺开,教改理念逐渐深入人心。在全县推行课堂教学改革并取得初步成效,不少学校形成了具有本校特色的教学模式。其中江口中心校、菁芜洲中心校、县一完小、县四中、县三中等学校在更新教学理念、规范教学行为、优化课堂教学过程、提高课堂教学效率方面成效明显,县一完小顺利通过市级“课程改革样板学校”评估验收,县四中被评定为省级课程改革样板校。课改观念已逐步深入人心,形成了校校有课改的良好局面。

(四)督学责任区工作扎实开展,学校管理水平有了大幅度的提高。20----年深入推行督学责任区制度,组建了一支精干的督学队伍,加大了对学校的检查指导和跟踪管理,同时,加大了随访督查力度,极大地促进了学校常规管理工作,不仅使大部分校长的学校管理水平和能力得到提高,而且也使得大部分学校的管理发生了质的变化,并得到学生、家长和社会的认可与好评。全县学校总体管理水平都前进了一大步,并涌现了一批先进学校和优秀校长。

(五)教育均衡发展得到了具体的落实,极大地改善了农村薄弱学校的办学条件和师资条件。20----年,我们加大了项目资金的争取力度,全年共投入建设资金3000多万元,基本完成了合格学校建设4所、实事项目园建设1所,校安工程建设3017平方米,危房改造1743平方米,农村初中工程1081平方米,校舍维修工程 26个,农村义务教育薄弱学校改造5所。(仅马龙、陇城、坪阳、坪坦、牙屯堡、大高坪、江口、临口、播阳、团头、菁芜洲中学、二完小等学校就投入资金1500多万元,并为临口中学、陇城中心校、坪阳中心校、江口中心校4所合格学校创建校配备了一流的实验室和电脑室)充实壮大了教职工队伍:争取到“我们的自由天空”公益助学志愿者5名,新分配教师101名,招聘到校医15名,保安20名,工程管理人员3名。其中,除工程管理人员、少数保安和13名教师分配城区外,其他人员全部分配到农村学校。从硬件设施建设到师资力量配备都着重往农村薄弱学校倾斜,极大地改善了农村薄弱学校的办学条件。

(六)大力促进了学前教育的发展,迎来我县学前教育发展的春天。20----年,研究制定了《--县学前教育三年行动计划(2011-20--)》等具有重大战略意义的文件;首次把民办幼儿园纳入常规目标管理;单独招聘幼儿教师10名;为学前教育发展安排了专项资金,积极向上级争取到幼儿园建设项目资金500多万元。今年,专项资金将全部投入乡镇中心幼儿园的建设。学前教育发展的春天已经到来。

(七)进一步加强了德育工作的实效性,养成教育开花结果。

以养成教育为核心,以庆祝建党90周年主题教育系列活动、文明礼仪教育以及青少年学生国防教育网络知识竞赛、“感恩励志教育”巡讲等为有力抓手,全县大部分学校形成了较完整的养成教育体系,学生的文明礼仪等素质得到较大提升,生活自理等能力得到极大的提高。德育工作正如春风化雨、润物无声,学生的精神面貌悄然出现可喜的变化。

(八)安全稳定工作形势喜人。20----年是全国教育的多事之秋,但我县这一年却能平稳度过,这与大家的时刻绷紧神经、共同努力是分不开的,同时,也与我们进一步健全安全管理与维稳工作机制、完善矛盾纠纷排查化解机制、学校突发事件应急管理机制、校园安全保卫制度等扎实的安全基础工作是分不开的,安全第一的观念已逐渐深入人心。

(九)教育宣传、计生综治工作成绩突出。校长计生述职是我县计生工作的特色,受到市局好评;组织教师参加全市《婚育新风进万家》征文活动,我县被评为唯一的“最佳组织奖”;计生综治工作目标管理考核位列全市教育系统第一名。加大了教育宣传工作力度,使全社会更加了解通道教育、关注通道教育、支持通道教育。我县教育宣传工作在全市进行了推介,并在我县召开了全市教育宣传工作现场会。校外教育工作创特色,县青少年校外活动中心被评为“全国县级示范性青少年校外活动场所”,是--市唯一入选的单位,湖南省仅5个单位获此殊荣。

以上这些成绩的取得,得益于县委县政府的高度重视和大力支持,得益于全县广大教职工的努力拼搏。在此,我代表教育局,向一年来为我县教育发展付出艰辛、作出贡献的广大教育工作者表示感谢!

过去的一年,我们取得了辉煌的成绩,但面临的困难和问题依然很尖锐:一是师资力量依然薄弱;二是职业教育发展艰难;三是城区学校扩容提质建设任务艰巨;四是中小学安全状况不容乐观;五是教师队伍难以稳定等等,我县的教育面临巨大的挑战,教育强县任重而道远。

二、20----年工作思路

20----年,是“十二五”规划承上启下的关键之年,我们必须站在新的起点,坚定信心,抢抓机遇,科学谋划,共克时艰,积极推进教育事业持续健康发展。新的一年,我们要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以抓好师德师风建设为大前提,以“教育抓均衡、德育抓养成、教学抓课改、安全抓基础、管理抓规范”为主要着力点,为教育“十二五”发展和建设教育强县奠定坚实的基础。具体说,主要做好以下八个方面的工作。

(一)进一步加强学校党支部的建设。局党组要切实加强教育系统学校基层党组织的建设,加大学校支部书记培训力度;机关及学校党支部要加强自身建设,深入开展创先争优活动、学习型党组织建设、党风廉政建设、效能建设,充分发挥党组织和党员的作用,营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围,促进教育工作又好又快发展。最近,县委组织部下发了关于组织学习观看全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》的通知,请各学校支部组织好党员学习观看系列片并撰写学习心得。同时,充分发挥教育系统党建qq群的作用,加强工作交流、提高工作效率。

(二)进一步抓牢师德师风建设。胡锦涛总书记指出“要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。为进一步加强教师建设,我们把今年定为教育系统“师德师风建设年”。督导室、人事股等相关股室要出台有关活动方案与制度,严格落实师德师风考评细则,同时要从四个方面抓好师德师风建设工作。一是局机关工作人员要率先贯彻落实教师职业道德规范。教育局作为教育行政主管部门,而工作人员在履行相应职责职能的同时,也要以教师职业道德规范来指导和约束自己的言行,要做师德师风建设的排头兵。二是以创先争优、效能建设等活动为载体,切实加强师德师风建设。机关及各学校要把握好当前的重点工作,将之作为促进师德师风建设的重要载体,认真研究部署。三是加大监管力度。局纪检监察室、人事股等职能股室要加强对师德师风建设的监管力度,各股室深入学校检查指导工作时,要掌握学校师德师风建设情况。四是加大奖惩力度。继续从严整治教师参与赌博、从事有偿家教家养、买卖生源、体罚学生、歧视学生、乱收费等违规违法行为;重点清查在编不在岗教师;对于职业道德丧失,学校、家长、学生意见极大且不能胜任岗位的教师,采取停岗待聘的措施,做到以儆效尤。开展全县“最美教师”(师德标兵)评选活动,切实把师德表现作为首要的评选依据。所有学校要加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例,切实维护教师的良好社会形象。

(三)进一步抓实教育均衡发展。一要重点促进义务教育均衡发展。作为全省义务教育均衡发展试点县,我们要贯彻有关精神,抢抓机遇,大力促进我县义务教育均衡发展。今年,一是要加大项目资金的争取力度,抓好基础设施建设。要按规划抓紧抓好黄土中心小学、菁芜洲中学2所学校的合格学校创建工作;要继续抓好农村薄弱学校的建设、校安工程的建设,重点是独坡、甘溪、坪坦、坪阳、马龙、大高坪、播阳、下乡、牙屯堡等几个乡镇学校的基础设施建设,并全力争取资金给没有计算机的15个学校全部配齐计算机;要认真落实“农村义务教育学生营养改善计划工程”;要尽全力开展五中建设工作。二是要继续加强队伍建设,均衡配置校长和教师资源。要通过体制机制创新,加大义务教育阶段校长和教师的培训、交流力度,继续探索和创新农村中小学教师补充机制。组织好教师业务考试,促进教师教育教学水平的提高。三是要提高教育质量,促进广大学生德智体美全面发展。要更加关注义务教育的内涵发展,在制定政策、配置资源、安排资金时优先保障提高教育教学质量的需要,以尽快提高农村学校和薄弱学校教学质量。四是完善政策措施,保障全体学生平等接受义务教育。要严格落实家庭经济困难学生的资助政策,落实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的政策措施,建立农村留守儿童关爱服务体系。五是强化督导评估,建立义务教育均衡发展激励机制。教育督导机构要定期开展义务教育均衡发展状况的监测评估,及时纠正县域内义务教育资源配置不当或学校差距过大的现象。二要努力促进各类教育均衡发展。学前教育和职业教育是我县教育的薄弱环节。学前教育方面,要根据三年行动计划,抓住机遇、争取项目,重点建设好实事项目园、各乡镇中心幼儿园,农村闲置校舍改建幼儿园项目、农村小学及教学点增设附属幼儿园项目;要积极扶持民办幼儿园,争取加大政府投入,完善成本合理分担机制;要加强学前教育管理,规范办园行为,严格落实幼儿园准入制度;要严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,根据实际补充幼教师资力量。职业教育方面,一要加快五中建设,二要抓好职业教育培训,三要抓好“双师型”教师的培养培训。

(四)进一步抓好养成教育。坚持德育为先,是党的教育方针,而养成教育是学校德育工作的一项重要内容,是关系学生一生的教育,是学生全面发展的基础工程。因此,养成教育要常抓不懈。去年,我们全面实施了中小学养成教育,并对此进行了评估检查。今年,要进一步拓宽教育渠道,要结合师德师风建设、“文明美德伴我成长”等活动,挖掘我县第一届中小学生艺术节“阳光下成长”中的德育元素,深入开展养成教育。各学校要进一步加强和改进养成教育,不断提高德育工作的实效性、针对性,大力推进素质教育,力争于今年形成我县一套成熟的养成教育体系。

(五)进一步抓细安全工作基础。安全工作大于天。在态度上,教育局和学校都要以对党和人民高度负责的态度重视学校安全工作;在思想上,牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”、“师生安全高于一切”的理念,坚持“发展是第一要务,安全是第一责任”的方针;在目标上,要坚持“全员负责、全面落实、全程管理,杜绝校园安全责任事故发生”;在方法上,要坚持“以人为本、以防为主、以避为先”;在行动上,要切实加强学校安全管理,抓早、抓细、抓实学校安全工作,促进学校的安全管理由应急式向常态化转变。今年,除做好常规安全工作外,还要做好学生乘车安全、学生(幼儿)春季疾病防控和晨检工作、农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理、校园保安管理等重点工作。请各学校务必按照相关精神,从大处着眼,从细节着手,抓好安全工作基础,确保校园安全。

(六)进一步抓稳教学课改。从2010年9月启动课改以来,我们取得了一定的成效,实践也证明课改是提高教学质量、推动教育发展的必经之路。但是,少数学校由于某些原因仍处于一种观望的状态。今年,我们要进一步坚定信心、下定决心、采取行动,相关股室要加强对学校课改的调研指导和培训,教研室要形成明确的课改指导体系,学校要有明确的课改方案和试点年级、班级。已经取得显著成绩的学校要切实发挥示范带动作用,帮助兄弟学校取得进步与发展。

(七)进一步强抓规范管理。学校要实现目标任务,必须依赖于管理。而学校管理的关键取决于学校管理者的管理素质,尤其是管理者自身的管理对学校全局管理至关重要。学校管理模式和方法可以多样化,但归根究底离不了“规范”这个准则。因此,学校管理者要吃透相关精神,严格执行办学标准,完善学校校务会议、教职工代表大会、学生家长委员会等学校管理制度,完善科学民主决策机制,不断规范办学行为。督导室要牵头建立科学、规范的评估制度,形成特色的学校评价模式,并把督学责任区工作进一步做得扎实、取得成效。

(八)进一步注重校园文化建设。各学校要深刻理解校园文化建设的内涵,做好学校校园文化建设规划,形成自己的风格。校长作为学校负责人,首先要转变思想、善于思考、勤于动手,做一个学校文化建设的有心人,而一个优秀学校文化的积淀,必须依靠历届校长的不懈努力方见成效。我们将以一完小、一中、二完小为校园文化建设的示范,推动全县各学校校园文化的建设,营造良好的育人环境。

三、关于开学工作

今年春季学期于2月9日正式上课,关于开学的有关准备工作,教育局已经下发了专门的文件,请大家按照文件要求抓好落实。我再强调一下开学要抓好的几项具体工作:

1.抓好校园环境整治。所有学校要快速组织人员搞好校园卫生以及教室寝室的布置工作,精心准备迎接开学的校园文化环境,营造浓厚的开学氛围,让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。要迅速安排专人做好教材、教学用品的盘点、采购工作,于细节之处体现学校管理的规范。局里将派出人员进行专项督查,以督促学校工作迅速进入状态,为新学期教育教学工作的顺利开展打下良好基础。

2.上好开学第一课,加强安全隐患排查。各学校要通过多种形式上好开学第一课,做好安全教育,整顿校风学风。要把维护学校安全作为教育教学工作的头等大事来抓,切实抓好学校设施的维护维修,各校在开学前后要对学校安全工作进行一次拉网式排查,发现问题,及时整改、并向局相关股室或领导报告。

3.制定各项计划、将各项工作落到实处。总体来说,今年的任务较往年更加重大。一是合格学校建设、校安工程建设、薄弱学校建设、学前教育工程建设、五中建设,项目多,时间紧,任务重,要尽快启动工程,保质保量地按时完成。二是做好第二轮迎省检督导评估工作。各学校要制定切实可行的控辍保生措施,确保在校生巩固率达到省定标准。三是抓好学生营养餐工作。要做好政策宣传,加强监管,做好营养餐物质的采购、加工、分配,确保食品质量与安全,把好事做好。各学校在制定好常规计划的同时,要认真学习研究各项文件精神,抓紧落实。

4.规范教育收费行为。教育收费问题是个严肃、敏感的问题。在此,我提四条要求:一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同,公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的诸如农村学校住宿费、饮水费、讲义费、副餐费等一律不得收取。三是教辅用书、学生期刊严格遵循学生自愿征订的原则。严禁学校和教师向学生推销教辅用书,也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料。四是严禁私设“小金库”。学校食堂管理要严格规范,收入支出必须公开透明。

最后,希望各学校以强烈的责任心、使命感和紧迫感,抢抓机遇、深化改革、扎实工作,为实现新学期顺利开学、打造平安和谐校园、创办人民满意教育、推进教育强县建设作出新的更大贡献!

秋季教育局领导开学讲话稿第四篇

各位校长、书记,同志们:

新年好!

在新春伊始,万象更新之际,我们在这里召开新学期开学工作会议,主要任务是部署全年教育工作任务,以建设区域性教育中心的目标统揽教育改革发展全局,进一步凝聚起全市教职工的意志和力量,不断开创我市教育工作新局面。刚才,各位分管领导分别布置了开学有关工作,等下钟余招书记将作重要讲话,请大家认真抓好落实。下面,我讲三个方面的问题:

一、要以建设区域性教育中心为主线,增强做好今年教育工作的责任感和使命感

刚刚过去的一年,是我市教育工作取得较大成绩的一年。我们在市委、市政府“一个突出、四个加快”发展路径的指引下,奋斗目标和工作思路进一步明确;我们抓住校安工程实施的契机,有效实现了办学条件的进一步改善;以课堂教学改革为着力点,促进了教育教学质量进一步提高;坚持师德师能建设两手抓,教师队伍整体素质和形象进一步提升;积极推进党建工作创新,抓党建促教学的效果进一步增强;大力推进学校内涵建设,德育工作和校园文化进一步繁荣,等等。在看到成绩的同时,我们也应清醒认识到,我市教育发展仍然处在爬坡过坎的加力阶段,还存在许多困难和不足。从宏观上看,主要存在四个方面的矛盾:一是人民群众日益增长的教育需求与优质教育资源相对不足之间的矛盾;二是实现教育中心目标与大部分学校基础设施落后之间的矛盾;三是教育均衡发展与校际之间在办学条件、管理水平、教学质量上的实际差异之间的矛盾;四是城镇化发展及进城务工人员子女的大量涌入与公办学校接纳能力有限之间的矛盾。从微观上看,主要存在四个问题:一是部分学校的办学行为还需进一步规范;二是中小学推进课改的力度需要进一步加大;三是教师队伍整体素质还需要不断强化;四是学校管理队伍建设还需要加强。我们必须正视工作中存在的这些困难和问题,抓住教育规划纲要和十二五规划实施的契机,紧密围绕建设区域性教育中心的奋斗目标,切实增强加快发展、提质发展的责任感和紧迫感。

2012年,是我市教育发展提速加力的关键一年,面临诸多发展机遇。2012年我市教育工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十七届六中全会精神和市第五次党代会精神,全面落实科学发展观,大力坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,牢牢把握素质教育战略主题,一手抓“硬实力”强化,一手抓“软实力”提升,促进各类教育全面、协调、快速、健康发展,努力办好人民更加满意的教育,为建设区域性教育、培训中心开创良好局面。

做好今年的工作,要认真把握“一条主线”,做到“四个坚持”,实施“六大工程”。

把握“一条主线”:就是要以建设区域性教育中心目标作为全市教育工作的主线。市委、市政府提出建设赣南东部和赣闽边际区域性教育、培训中心的发展目标,是审时度势、深思熟虑的决策,它符合我市的发展实际和人民群众的愿望要求,需要全市上下特别是教育系统齐心协力,艰苦奋斗。2012年,市委、市政府将出台建设区域性教育培训中心的实施意见,今后较长一段时期,我们都应该以建设教育中心为主线,致力打造瑞金教育的承载力、吸附力、创新力和竞争力,让教育成为推动我市经济社会又好又快发展的重要引擎。

做到“四个坚持”:一是坚持主动发展。实施促进学校主动发展战略,不断增强学校的主体责任意识和主动发展意识,促使学校由规范化办学向个性化办学转变,大力推进标准化校园建设,完善现代学校制度,提升学校自主办学水平。二是坚持均衡发展。教育均衡发展是体现“发展成果由人民共享”的根本要求,也是教育现代化的核心理念,教育均衡发展的目的是缩小城乡之间、区域之间、校际之间和群体之间的差距,在更大范围、更高程度上提供优质教育,满足更多人不断增长的教育需求。我们要以均衡发展为着力点,努力促进教育整体发展水平的提升。三是坚持内涵发展。办学质量是学校的生命线,各级各类学校的发展重心要向内涵提升转移,实现规模、质量、结构和效益的内在统一,不断提高教育教学水平和人才培养质量,努力在不同层次、不同类型上办出特色。四是坚持创新发展。创新是教育事业蓬勃发展的不竭动力,必须要用改革的办法、创新的思路、务实的做法来解决教育发展中的新矛盾、新问题,为教育全面、协调、可持续发展营造良好的体制机制环境。

实施“六大工程”。具体指基础设施建设加速工程、教师队伍充实充电工程、教学质量提质工程、学校发展创特工程、和谐教育满意工程、党建工作创新工程。这些我在去年年终工作总结会上已经提到过,下一步局里将下发“六大工程”建设实施方案,请各校认真贯彻落实好。

二、要以推进学校内涵建设为着力点,努力增强我市教育发展的软实力

在建设教育中心的诸多要义中,质量是最根本、也是最有说服力的要素。换句话说,我们只有真正走上内涵发展之路,我们教育发展的前景才会越来越美好,我们的教育才会有真正的吸附力和竞争力。我认为,抓好学校的内涵发展,应该从以下四个方面去努力。

第一,要以德育工作为抓手扎实推进素质教育。教育的责任首先是“传道”,我们要培养真正对社会有用的人才,就要大力坚持德育为先的指导思想,深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真开展好五个方面的教育:即理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育;抓好六项工作:即抓课程建设,充分发挥课堂教学主渠道的育人功能;抓校内外结合,广泛开展中小学思想道德教育实践活动;抓养成教育,培养学生良好的思想道德品质和行为规范;抓队伍建设,着力培养一支善抓团队工作的年轻教师队伍;抓阵地建设,充分发挥学校共青团和少先队的阵地作用,积极开展各种有益的社会实践活动;抓学校舆论引导和氛围营造,为学生创造良好的成长环境。

第二,要扎实深入地推进课堂教学改革。学校最大的魅力,是课堂教学的魅力,要按照“问题即课题,教学即研究,效果即成果”的校本教研思路,致力于“优质高效课堂”的构建。要真正发挥教育科研的引导作用,采取扎实有效的措施,提高课堂教学质量。要积极推进教科研方式由精英化向大众化转变、由理论科研向实践科研转变、由个体研究向集体研究转变、由单纯写科研论文向用于教学实践转变。学校的教育科研要立足于课堂教学改革,从课堂教学中产生教科研课题,把教育科研落脚在提高教师的教育教学能力上。要健全校本研究机制,进一步加强校本教研制度建设,营造自由研讨的氛围,提高研讨实效。要坚持分层次指导新课程改革,小学、初中要立足于进一步深化新课程改革,把大面积提高教育教学质量作为深化课改的核心环节。积极推进中小学评价与考试制度改革,建立促进学生全面发展、促进教师专业成长和学校课程实施的评价制度。各校要建立学生成长档案,加强对考试改革的研究,真正发挥好考试对教育教学的指导作用。学校教科研室要认真总结,积极推广先进经验和先进典型,大力开展中小学课堂教学改革经验交流等活动,让课改真正成为所有教师的自觉行动。

第三,要积极构建独具魅力的校园文化。曾经有不少教育专家说过,“一流学校靠文化”。校园文化是一所学校的灵魂,只有有灵魂的学校,才会有无尽的生命力。我们学校要实现高层次、高品位的内涵发展,就必须下大力气加强学校文化建设。对于校园文化的理解,不少学校并不深入。比如有的学校提出“为了学生一切,为了一切学生,一切为了学生”的口号,但经过考察发现,往往在这三个方面都做得很少或者说很不够,或者根本就没那么做。我想,没有执行,只是挂在墙上、留在嘴上的理念再好也是没用的。我们应该尽快走出那种认为办了文化墙、宣传栏、宣传标语,布置了校舍,美化绿化了学校就是校园文化的误区。而应该日积月累,潜移默化,精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的校园文化。

第四,要切实加强教师队伍建设。我们提教育内涵发展,我想最核心的问题应该是教师的内涵发展。现代的优秀教师,光有敬业精神还不够,还应该有精业的技能、进取的精神、创新的气度。今后,我们要把教师队伍建设的着力点放在如何为教师提供良好的成长平台、如何为教师解决各种实际困难、如何激发教职工的工作热情、如何提升教师的价值追求等方面,让我们的教师不甘于业绩平平、不甘于无所作为、不甘于默默无闻,使大家都有一股积极向上的精神力量,自觉地把激情和智慧奉献给我们的教育事业。我们每一所学校都要往这方面去努力。

三、要以规范化管理为主抓手,全面优化教育系统的作风和形象

我们建设教育中心,不仅要靠外力促动,更需要内力驱动。我们要保持内力的强劲,就必须以规范化管理为抓手,着力优化全系统的作风和形象。

第一,要加强机关作风效能建设。机关干部是全市教师的标杆,机关干部要不断强化效能意识、服务意识、责任意识、发展意识,自觉做到树形象、重实效、讲业绩、作表率。要不断优化服务态度,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。要积极深入基层一线,开展调查研究,了解学校的需求和愿望,及时为学校提供必要的帮助,为学校发展扫除障碍,增添动力。要充分利用教育信息网,提高办事效率和服务水平。要推行开门办教育,设立投诉电子信箱,广泛收集社情民意,接受投诉并及时答复。各科室要大力推行服务承诺、限时办结等制度,通过一系列具体措施,优化机关工作作风,树立机关良好形象。

第二,要切实加强校长自身建设。实践证明,一名好校长就是一所好学校。目前,我市校长队伍总体素质良好,面对新的更加艰巨的发展任务,我们的校长队伍还需要不断成长和优化。在这里,我对大家提三个方面的要求:一要树立强烈的责任意识。要有敢争一流的工作精神,不断反思工作中的薄弱环节,每年都有新目标,年年都有新发展;要有赶超先进的奋斗标准,各项工作敢于超越,努力提升学校整体办学水平;要有敢抓敢管的工作作风,坚持正确的价值导向,勇于面对各种矛盾,善于克服各种困难。二要增强廉洁自律意识。招生、收费、校建、教师调动和食堂承包等等都是学校的敏感问题,校长要充分发扬民主,坚持重大事项由集体决策的原则,要规范执行财务制度、内审制度,坚决不要犯经济方面的错误,要主动接受廉洁从教、廉洁治校的评议监督,保证校长队伍的纯洁性。三要不断提高业务水平。校长要不断提高学习能力,要与书本为友,成为教育教学方面的行家里手。要不断提高理论水平,用先进的教育理念指导学校管理,不断加强教育管理研究,逐渐形成独特的办学思想。要不断提高管理能力,完善学校的各项规章制度,推行校务公开,畅通信息渠道,重视来自老师、学生、家长的意见和建议,加强与老师、学生、家长的沟通,力求把问题解决在萌芽状态。不能解决的问题,要耐心细致做好解释、说服工作。要高度重视信访工作,向全体老师明确信访工作程序,有问题、有情况首先要向学校反映,及时采取有效措施,避免越级上访。

第三,要推进依法行政和依法治校。落实依法行政和依法治校,涉及很多方面,眼下开学之际,特别要注意两点:一是严格教育收费行为。教育收费是全社会高度关注的热点问题,各校要认真贯彻落实上级文件精神,坚持收费公示制度,在收费标准上,严格按照规定项目收费,不得巧立名目增加收费项目或提高收费标准。对于服务性收费项目,一定要告知家长或印发告学生家长书,由家长签字同意后才能收取。凡家长不同意的收费项目,学校不得简单操作。二是高度重视安全工作。学校安全工作是确保教育事业健康发展的大事,也是一项长期而艰巨的任务,各校要切实落实好饮食卫生、校舍安全、危毒药品、消防工作、校园治安等各项安全督查和校内外管理措施,进一步完善学校安全工作责任制和责任追究制。要加强对师生的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。职能科室要根据自身职责,制定学校安全工作定期分析制度,经常性地开展中小学安全工作排查活动,加强对学校的监管和指导。开学前,各校要对各项安全进行一次拉网式排查,确保新学期平安顺利开学。

第四,要规范中高考备考管理。本学期中高考工作倍受关注,尤其是补课问题比较敏感。各校要严格执行相关文件要求,义务教育阶段学校不要补课,严禁教师搞有偿家教或开办校外班;高中补课时间安排、补课金收取要认真向家长做好宣传解释工作,避免因此发生信访问题。关于复习备考工作,我提几点建议:一是复习备考应以提高课堂效率为着力点,反对题海战术和时间加汗水的“压榨模式”;二是要早谋划,早布置,早动员,早安排,制定切实可行的备考方案,增强备考工作的针对性和实效性;三是中考考评要着重体现“纲要”要求,努力促进均衡发展;四是高考复习备考要紧盯前沿,做到与研究考纲、研究教材、研究学生相结合,为备考提供优质服务,营造松紧适度的备考氛围,确保高三年级师生全身心投入高考备考,争取高考取得更好成绩。

同志们,“东风好作阳和使,逢草逢花报发生”。在充满希望的龙年春天,让我们以全新的精神风貌和百倍的工作干劲,痴心不改守讲台,呕心沥血育桃李,为推进实施我市建设区域性教育培训中心的目标作出积极贡献,创造优异的教育教学业绩迎接党的胜利召开。

祝同志们工作顺利,身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢大家!

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