【gre阅读考试答题步骤可以参考】

gre阅读考试的分数很多学子都是抱着势在必得的心理，但你真的学会了掌握gre阅读考试文章主旨的方法了吗?如何回答gre阅读考试问题呢??下面小编就和大家分享　gre阅读考试答题步骤可以参考，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。

gre阅读考试答题步骤可以参考

一、解剖文章第一段

在gre阅读考试部分，考生需要积极阅读文章第一段，尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，以及一些与文章内容有关的概念和词汇，如生物化学、日本企业文化或黑人运动等。

二、分析作者的观点

在脑海中或草稿纸上画一个新的GRE阅读结构问题。每一段的目的是什么，主题是什么——再说一遍，是你回答问题的能力，而不是你的阅读能力。你不必掌握整个GRE来阅读和理解文章的每一个细节(事实上，你没有太多的时间)。gre阅读技巧,gre考试培训相反，你应该只读文章的第一句话，然后快速浏览其余的句子。gre阅读备考,gre备考要多久当你“读”这篇文章时，你可以对文章的结构有一个大致的了解。

三、注意语气词的过渡词

在快速阅读gre阅读考试文章时，要特别注意可能出现在文章开头或结尾的语气词和过渡词。这将有助于你掌握作者的观点，从而快速掌握文章的大意。

四、总结文章的大意

在回答gre阅读考试问题之前，花几秒钟时间总结文章的观点和主题。

五、开始回答问题

根据你对文章的总体看法回答问题。把问题(或选择)放在文章的特定段落甚至特定句子上。在这里，你可以比第三步更小心。

GRE阅读：文章中词汇的考察形式

首先，新GRE阅读中出现了词汇题，即直接问你某个单词是什么意思

我们在看一道样题中公布的阅读题对于词汇是如何考查的：

Questions 9 and 10 are based on the following reading passage.

Scholarship on political newspapers and their editors is dominated by theview that as the United States grew, the increasing influence of the press led,ultimately, to the neutral reporting from which we benefit today. Pasleyconsiders this view oversimplified, because neutrality was not a goal of earlynational newspaper editing, even when editors disingenuously stated that theyaimed to tell all sides of a story. Rather, the intensely partisan ideoliesrepresented in newspapers of the early republic led to a clear demarcationbetween traditional and republican values. The editors responsible for thepapers' content ―especially those with republican agendas ―began to seethemselves as central figures in the development of political consciousness inthe United States.

10. In the context in which it appears, "disingenuously" most nearlymeans

A. insincerely

B. guilelessly

C. obliquely

D. resolutely

E. pertinaciously

如果当年，我们总结的天真纯朴类的单词把握的比较好，如下：

天真纯朴的

ingenuous=guileless=naive=simple=artless=unsophisticated

那么这道题，对于我们的同学来说就完全是送分题，对于GRE阅读能力整体偏弱的中国学生来说，这样的题目必须拿下。而拿下这些题目的最好手段，无疑就是按照我们在老GRE词汇班同样的强度来把握词汇。

更为重要的是，从新老GRE的官方备考指导来看，GRE阅读考察共有13项能力，首当其冲的就是“understanding the meaning ofindividual words.”显然，词汇量，是阅读理解的基础。经过研究新GRE的官方备考指导中的阅读文章可以得出结论，新GRE阅读中的词汇难度有了明显的上升，这种上升是由于老GRE中的类反单词进入文章和题目引起的。以下例子中可以反映出该结论。

在新GRE的备考指导阅读中，有一篇2句话的文章。

“a person who agrees to serve as mediator between two warring factions atthe request of both abandons by so agreeing the right to take sides later. Totake sides at a later point would be to suggest that the earlier presumptiveimpartiality was a sham.”

若熟悉老GRE类反，马上可以联想到这些题：

类比：intercessor: mediate= translator: interpret

consensus: factionalism=expedition:foot-dragging

反义：faction <> unity

factional <> ecumenical

factious <> cooperative

debunk <> perpetuate to sham

sham <> genuine

同时我们注意到，下划线的词汇在阅读黄皮书中没有出现过。

另外有一篇文章

“Was Felix Mendelssohn(1809-1847) a great composer? On its face, thequestion seems absurd. One of the most gifted prodigies in the history of music,he produced his first masterpiece at sixteen. From then on, he was recnized asan artist of preternatural abilities, not only as a composer but also as apianist and conductor. But Mendelssohn’s enduring popularity has often been atodds—sometimes quite sharply—with his critical standing. Despite generalacknowledgement of his genius, there has been a noticeable reluctance to rankhim with, say, Schumann or Brahms. As Haggin put it, Mendelssohn, as a composer,was a “minor master…working on a small scale of emotion and texture.”

同样，老GRE中考到下划加粗词汇的类比反义题：

类比：prodigy: person= miracle: occurrence

反义：preternatural <> ordinary/prosaic

GRE阅读：提升方法

新旧观点型首先提出过去传统大家都接受的观点，然后出现表示转折或让步的词汇，这些观点是旧观点，最后经过一番论证证伪旧观点，抛出新观点。

现象解释型首先给出一种自然或社会现象，通常很古怪，接着对现象进行解释，解释手段有引用理论、实验验证、举例证明、分层说明以及过程描述等。最后还可能有对解释理论的态度，态度的类型分为支持、反对、无态度(客观公正)以及无明确态度，如果文中解决了问题，可以将之认为作者持正面态度。

结论解释型首先是判断句，然后做出转折。写作方法有：

(a)首句正/负评价，后面的相反评价是结论。

(b)判断句后加情境背景。

(c) 先叙述别人的观点， 最后才是作者的评价(结论)。

问题解决型首先出现设问句，接着给出解决方法。写作方法有：

(a)若有多种解决方案， 注意新老解决方案的区别。

(b)写出解决的原则和手段。

(c)用试验证明解决。

(d)引用原理解决。

掌握了GRE阅读的套路，接下来就是如何提升其阅读速度问题，阅读习惯的培养相当重要，阅读过程中绝对不可以出声朗读，也不可以不出声在脑子里面朗读，因为眼睛拍摄文字把它传向大脑的速度远远大于嘴巴逐字逐句念给大脑的速度，人的大脑可以直接用字形图像来理解含义，而用字音再理解反而会多一道程序。也不能单单对一个词进行死抠，要知道阅读考的是句子和文章。

具体有四个训练项目：一是意群训练，即以几个相邻的词为阅读对象。二是不回视训练，保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视。三是合理化训练，根据文章上下文进行逻辑推理。四是速度与理解力的平衡点训练，首先找出自己的速度与理解力的平衡点，然后在阅读中根据所读内容的难度和重要程度，调整自己的现场阅读速度。

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