毕节九年级话题作文2020 告别小学800记叙文

作文除了应付考试的需要，它还可以宣泄心中的情感，调节自己的心情，下面给大家带来一些关于毕节九年级话题作文5篇，希望对大家有所帮助。

毕节九年级话题作文5篇1

心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

我的心愿虽算不上伟大，不，应该说是平凡的不能再平凡，那就是——当一位家庭主妇。

假如，我当上家庭主妇，我会用我的巧手，将每一个孩子都培养成聪明无比，天真可爱，灵巧活泼的栋梁之材;假如，我今天当上家庭主妇，我将用我的鬼斧神工，做好每一道菜，让别人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺;假如，我当上家庭主妇，我要用我的精打细算，把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门，从窗户都溢出来，流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来，让大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打细算。

有一次我问妈妈，我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢?妈妈说：“要成为一名真正的家庭主妇，要等到你大学毕业了，嫁了个好丈夫才行啊!”

现在想想，将来当一名真正的家庭主妇，生一堆可爱的孩子，看着他们的欢声笑语，心里也荡漾着甜蜜，这是多么快乐的事情啊!

时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……

毕节九年级话题作文5篇2

“天无三日晴，地无三里平”，到达贵州省会贵阳已是下午4点，刚落过雨的贵阳感觉比江浙凉爽很多。

我很好奇的与司机搭讪：“为什么在路途中，没有看到一辆自行车?”司机很热情，说贵阳都是依山而建，坡度非常明显。而且贵阳的土地非常有限，楼房只能往高处建，所以我们会感觉到这里非常的拥挤。

张望四周，果然呈现这么一副景象。

简单休息了以后，我们开始了第二天的旅程。经过三个小时的车程，本就疲惫不堪的我显得更加无精打采，但是导游一提起黄果树瀑布，我又立马提起了兴趣。本身宁静的树林里，人声鼎沸，又给黄果树瀑布带来一丝神秘。

还未见到黄果树瀑布，就听到了巨大的水浪声，四溅的浪花，让我对黄果树更加的憧憬。到了瀑布底，只见瀑布像是一柱擎天，汹涌的洪浪，好似千百头猛兽咆哮而下。我站在瀑布底下，迎面扑来的是一股清新的气息，这使原本旅途劳累的我感到非常舒适。

“看山不似山，看水不似水，山雄百仞锁阴喉，水净润露汇百色。”荔波小七孔的清山绿水简直美不胜收，乘坐着观光车，桥下的水潺潺地流着，两棵大树在水下生了根，它们可能是喜爱这冰冷清洌的河水，也可能是为守护这独特的小七孔桥吧!从卧龙潭出来，再经过一小段路，就来到了鸳鸯湖，这里被称为“水上迷宫”。

为什么叫鸳鸯湖呢?它是因为湖中有两棵并排的参天大树而得名，这两棵大树半截在水中，的枝叶则在上方交握，雌树纤巧秀丽，雄树粗壮挺拔，像两只鸳鸯相伴左右，所以叫作鸳鸯湖。那为什么又叫“水上迷宫”呢?因为鸳鸯湖水道四通八达，不小心就会迷路，所以被大家称为“水上迷宫”。湖水清澈平静，我们的船慢慢滑过湖面，几乎不留一点儿痕迹。

从鸳鸯湖出来，坐一站电瓶车，就来到了翠谷瀑布。翠谷瀑布落差很大，瀑布悬在半山腰上，从远处看，就像一条玉带悬于山间。走近一些，瀑布溅起的水花，酷似碎玉四溅，景色十分壮观。

顺着翠谷瀑布向前走，旁边就是最吸引人的水上森林。水上森林的水里生长着许多植物，根系非常发达。有句俗话：水在石上淌，树在水中长。这句话就充分体现了水上森林的特点。在水上森林里，人们既可以选择沿着水道边的陆路行走，也可直接踩着清凉的山泉水穿过水上森林。当你置身于这样一座独特的水上森林之中，闭上眼睛，潺潺的水声、清脆的鸟鸣声和孩子戏水的欢呼声和谐地组合在一起，足以让人忘却森林之外那炎炎的夏日。

不知不觉中，我们就穿过了600多米长的水上森林，从水上森林出来，过一段搭石，这才来到闻名中外的古桥--小七孔桥。桥上有七个洞，桥的这一头是贵州，那一头却到了广西。桥下的水潺潺地流着，两棵大树在水下生了根，它们可能是喜爱这冰冷清洌的河水，也可能是为守护这独特的小七孔桥吧!

这次贵州之行，令我回味无穷。多彩贵州，下次再会!

毕节九年级话题作文5篇3

我心中一直有一个小小的梦，梦中的我甜甜地微笑着眼前是我梦中美好的家园……

蔚蓝的天空，轻柔的白云，绿色的草地，竹子做的房间，藤蔓编织的床，竹子做的衣柜……一切都充满了绿色，充满了生机。一家人和和美美，其乐融融，早晨在鸟儿们的呼唤中睁开眼睛，呼吸着大自然清新的空气，用露水沏上一壶散发着淡淡幽香的花茶，让父母早晨醒来后能舒服地喝着茶，然后一家人手牵手去散步。这是多么温馨的画面啊!

竹子做的房间能让辛苦劳动了一天的父母在工作之余缓解眼睛的疲劳，以免劳累过度，伤了身体;藤蔓编织的床能让腰痛的父亲消除痛苦，更加精神抖擞、神采奕奕;竹子做的衣柜能使母亲节省洗衣服的时间，因为把脏衣服放到衣柜里面能消除污渍，而且衣服上还有一股天然的清香，让人神清气爽;窗帘是树枝纵横交错形成的，给我们抵挡夏日炎热的阳光……

我梦想中的家园没有刺耳的汽笛声，没有污染空气的汽车尾气，没有散发着臭味的垃圾堆，没有为了一点芝麻绿豆的小事儿争得面红耳赤的小贩，没有成天说人是非、聊人八卦的人，没有官场中的勾心斗角，没有……尽管一切都是那么令人陶醉，令人向往，可梦终是梦，我只能把这个梦埋在心底，等到我有能力让这个梦变成现实的时候，就让它发芽成长，变成我真正的家园。

心中的家园依旧那么让人迷恋，它深深吸引着我，让我更加努力，向着这个目标前进，我会永不放弃，直至我能完全拥有我心中的美好家园!

毕节九年级话题作文5篇4

水果拼盘、活动、最难忘，听到这三个词语，我就会想起那一次活动，那一次最难忘的活动。

那时候，我们的实践课老师也是我们的英语老师，她很喜欢举行活动，总是通过那些五花八门的互动来让我们学的开心。英语课是这样，实践课也是这样。就在那一次，老师说要让我们学习制作水果拼盘，我们全班同学听到这一消息都欢呼起来。七天后，那一个下午，我们怀着兴奋的心情，听老师讲述水果拼盘的主要做法，老师话音刚落，我们就开始忙活了。

我们是四人一小组，也就是四个人一起做。我的小组里包括我、小思、小洁和小琤。老师刚说完，我们就拿出了各自带来的水果，我带了苹果和桔子，小思带了梨子，小洁带了大橙子和苹果，小琤带了火龙果和圣女果。我们按照一开始的计划来干，小思头脑好，创思好，我们让她来设计水果拼盘的外观和结构，小洁和小琤的手很麻利，我们

让他们来负责切水果和修饰，而我就负责摆放水果、装饰还有帮一点杂活小忙。

小思一开始就让小琤和小洁把苹果平均切成几个小块，不过这可难倒他们了：他们切出来的苹果大小不一，这让小思的设计陷入了僵局。该庆幸的是我们还有两个苹果，但该担忧的是我们不知道该怎么切割才能平均。这时，小科豪爽地把他那水果切割器借给了我们，这使我们如鱼得水，小思的设计得以落实。

有了小科的帮助，我们可以说是乘破竹之势，过六关斩六将，一下子就砌好了我们的“水果城堡”。随着老师按下快门的瞬间，我们与水果城堡的回忆便铭刻在了心中。

为什么叫做水果城堡?因为在苹果核上，放着一个圣女果，下面就是桔子，然后就是苹果、梨子、橙子和火龙果，这难道不像在一个宝座上面，端坐着一位圣女果女王，周围是她的桔子侍卫，苹果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龙果围墙，这样的一个城堡吗?

毕节九年级话题作文5篇5

又是一个心情不好的夜晚，想起老师布置的作业还有一道题没解开，不由得叹了一口气。我再次独自一人坐在窗边对着浩瀚的“星海”发呆，眼角的余光不经意的扫过那串风铃，过去发生的事情便犹如放映电影一样呈现在我脑海里……

依稀记得也是一个炎热的晚上，我独自一人呆在房间，对着堆得如小山高的作业发感叹：“这作业量，还让不让人活了!”说罢只好又将头埋进作业堆里。我本以为今晚的作业多但很简单，没想到最后一题却让我百思不得其解……我涨红了脸，铆足了劲，准备与这道题“一决高下”!时间一分一秒的流逝，可我却怎么想也想不出头绪。为此，我原本充满斗志的脸上顿时换成了垂头丧气的样子。

正当我闷闷不乐的时候，住在郊外的表姐来我家做客，她看见我这副模样便问我怎么了，我说完其故后，她拿出了一串风铃给我，我不解的看着她，姐姐跟我说：“你看风铃的小挂件呀，不管受到了多强的风力都没有得到损坏，相反，还发出了令人悦耳的声音呢!你要学习这串风铃的挂件呀，不管遭受多大打击都不可退缩，更何况才是一道题而已呢?怎么就使你垂头丧气了呢?努力吧!”

姐姐说完对我报以一丝鼓励的微笑，我看看姐姐，又看看风铃，我才明白这是时的我连风铃都不如!拿到风铃后我倍受鼓舞，我拿着风铃又重返桌前……最后我还是把那道题做出来了，后来才知道，那是一条奥数题。

从此那串风铃便成我了我最美的珍藏，我相信这次的困难我也一定能克服!听，我的珍藏又在“当当当”的响了……那是它在鼓励我呢!

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