【大学四级英语经验精讲之26各题型失分点2020合辑】大学四级英语题型
时间:2021-10-15 12:39:14 浏览次数:次
作文:拿到就写易跑题
很多考生拿到题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实作文考试的时间对大部分考生还是充裕的,有的考生直接开写,容易跑题,有的写到一半发现无话可说。建议考生利用前5分钟,用精要的词在试卷上列出提纲。
快速阅读:学会“跳读”
很多同学等全文阅读之后再做题,浪费很多时间。其实应该学会“跳读”,因为即使看懂了全文,所考的内容才占10%,所以先看问题,再到文中找答案的“定位”能力比较重要。
听力:注意最后三句话
很多同学发现选择题比较容易把握,但最后的复合式听写成为考生“心腹大患”。针对复合式听写前8个单词的考察,建议你熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词,以及容易拼错的词,而且一边背,一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话的建议还是尽量听懂大意,不要急着去写听出来的词,结合大意,用最简单的英语去改写。
仔细阅读:牢记“32字法”
仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇不知所云,或者被干扰选项打乱了阵脚。针对这种现象,建议同学们做到以下32个字:跳读全文,抓住中心;
阅读选项,词性分类;
瞻前顾后,灵活选择;
复读全文,谨慎调整。
综合:做好历年“真题”
很多考生不能很好地分配时间,建议做改错题起码留出10分钟,翻译题5分钟。对改错,历年的真题中都会出现典型的错误点,出现频率最高的是主谓不一致、 名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等,考生只要把历年的真题改错都做好总结,掌握了这些错误点,做起题来也会容易很多。针对翻译,考生们只要读懂中文大意,选用学过最简单的单词和词组,串连成句,注意时态和单词拼写问题后一般不会有太大差错。
很多考生拿到题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实作文考试的时间对大部分考生还是充裕的,有的考生直接开写,容易跑题,有的写到一半发现无话可说。建议考生利用前5分钟,用精要的词在试卷上列出提纲。
快速阅读:学会“跳读”
很多同学等全文阅读之后再做题,浪费很多时间。其实应该学会“跳读”,因为即使看懂了全文,所考的内容才占10%,所以先看问题,再到文中找答案的“定位”能力比较重要。
听力:注意最后三句话
很多同学发现选择题比较容易把握,但最后的复合式听写成为考生“心腹大患”。针对复合式听写前8个单词的考察,建议你熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词,以及容易拼错的词,而且一边背,一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话的建议还是尽量听懂大意,不要急着去写听出来的词,结合大意,用最简单的英语去改写。
仔细阅读:牢记“32字法”
仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇不知所云,或者被干扰选项打乱了阵脚。针对这种现象,建议同学们做到以下32个字:跳读全文,抓住中心;
阅读选项,词性分类;
瞻前顾后,灵活选择;
复读全文,谨慎调整。
综合:做好历年“真题”
很多考生不能很好地分配时间,建议做改错题起码留出10分钟,翻译题5分钟。对改错,历年的真题中都会出现典型的错误点,出现频率最高的是主谓不一致、 名词单复数、词义的正反用错、非谓语动词、词组搭配、故意漏词等等,考生只要把历年的真题改错都做好总结,掌握了这些错误点,做起题来也会容易很多。针对翻译,考生们只要读懂中文大意,选用学过最简单的单词和词组,串连成句,注意时态和单词拼写问题后一般不会有太大差错。
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